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2018-04-07 02:54 020

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最新回复 (2)
2018-04-07 03:16
引用 1
4.围绕培养目标,结合实施情况,不断更新实践教学内容。在实践教学有效实施过程中,组织有关学者专家进行切实的考核和观察,对教师和学生采取反馈制度,各方面综合进一步完善实施制度,改进实施方法,及时调整和拓展实践教学内容。
2018-04-07 01:54
引用 2
1.加强高校对实践教学的重视。这就要求进一步建立完整和相对独立的实践教学体系和模式,调整理论教学与实践教学在教师教育教学和学生学习过程中的比例。坚持“厚基础、宽专业“ 的原则下,适当压缩一些理论教学课时,提高实践教学的比例,一般不能低于30%,最好是占50%。
2018-04-07 01:42
引用 3
尝试告诉自己例题讲什么,或通过阅读知道了什么,弄不明白的地方注上记号或是做好记录,以备与同学交流或课堂发问。试做 “做一做”。哪里有困难要做好记录,这样做起码让学生“依样画葫芦”,尽可能先对知识“知其然”,经由课堂,再达到“知其所以然”。
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